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雍正在位多少年?寿命多少岁呢,雍正在位时多少岁

雍正在位多少年?寿命多少岁呢,雍正在位时多少岁 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作用是表现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在行文措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的(de)特(tè)殊的(de)语句组织方式的。

  关(guān)于(yú)表现(xiàn)手法什么哪些手法,表现手法有哪些雍正在位多少年?寿命多少岁呢,雍正在位时多少岁及其作用以及表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些手法,表(biǎo)现(xiàn)手法有(yǒu)什么?,表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作(zuò)用(yòng),表(biǎo)现手法有哪一些?,表现手法(fǎ)具体(tǐ)有哪(nǎ)些等(děng)问题,小编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识:

表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法(fǎ)从广义上来讲也就是作者在行文措辞和(hé)表达思想感情时所使用的(de)特(tè)殊的(de)语句组织方式。表现(xiàn)手法(fǎ)分(fēn)类

  托物言志,借景抒(shū)情,叙事抒情(qíng),直抒(shū)胸臆(yì),衬(chèn)托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴,以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲扬先抑,设(shè)置悬念,点面结合,开(kāi)门见山(shān),伏笔,照应(yīng)开(kāi)篇(piān),点题(tí),首尾呼应(yīng),讽(fěng)刺(cì),以声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒(shū)情(qíng):渲(xuàn)染(rǎn)气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人(rén)物形象、象征(zhēng)社会环(huán)境、烘(hōng)托(tuō)思想(xiǎng)感情。

  托物言志(象(xiàng)征(zhēng))、虚实结合(hé):使(shǐ)表达(dá)更(gèng)加含蓄,有意在言(yán)外之妙,而且能使文章(zhāng)内涵丰富,富有哲(zhé)理,给人(rén)以启迪(dí)。

  动静结合(hé)、化静为(wèi)动:使(shǐ)表达更(gèng)中(zhōng)形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比(b雍正在位多少年?寿命多少岁呢,雍正在位时多少岁ǐ)、衬托(正衬和(hé)反衬(chèn)):突出所描写(xiě)事物(wù)的特点,突出(chū)作者的某种感情(qíng),深化文章(zhāng)的(de)主(zhǔ)题。

  白描:用字简练,不加渲染和(hé)烘托(tuō),有(yǒu)简(jiǎn)洁(jié)传(chuán)神(shén)的(de)表达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物的(de)主要(yào)特点,使文章(zhāng)内容(róng)更(gèng)加丰富(fù),便于(yú)表达感情。

  抑(yì)扬:有(yǒu)先抑后扬或先扬后(hòu)抑,其(qí)作(zuò)用是使文章曲折有波澜,突(tū)出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的感情(qíng)。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手法(fǎ)(用一两个词准确指出用了(le)何种(zhǒng)手法(fǎ))+ 阐运(yùn)用(结合诗(shī)句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运用了(le)这种手法的依据)+ 析效果(此手(shǒu)法表达了(le)诗人怎样的感情,或刻(kè)画(huà)了什么形象,或表现了什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确(què)说出运用的手法是(shì)什(shén)么(me)?(托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动静结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句阐释(shì)说明(míng)诗(shī)人(rén)运用了这种手法的依据。

  (找到能体现该手法的关(guān)键诗句,并进行描(miáo)述性说(shuō)明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(此手法表达了诗人(rén)怎样的感情(qíng),或刻(kè)画了什么形(xíng)象,或(huò)表现(xiàn)了什(shén)么(me)主旨)

表现手(shǒu)法有哪些及作用(yòng)

  表现手法主要有托物(wù)言志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆(yì),衬托,卒(zú)章显志(zhì),铺陈(chén),象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物(wù)起兴等(děng)。

  联想、想(xiǎng)象:联想(xiǎng)由一事物(wù)联系到与之有(yǒu)关的(de)另一事物(wù),或把(bǎ)事物中(zhōng)类似(shì)的特点(diǎn)联系(xì)起来造(zào)成(chéng)一个典型。

  铺(pù)垫(diàn):为主(zhǔ)要情节做准(zhǔn)备(bèi)或酝酿高潮(cháo)到来之(zhī)前的(de)一系(xì)列非主情节(jié)。

  它可以显示情节发展(zhǎn)的(de)必然(rán)性(xìng),增强作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造(zào)悬(xuán)念,引起读(dú)者的兴趣。

  象征:通过特定(dìng)的(de)、容易引(yǐn)起(qǐ)联想的具体形象(xiàng),表(biǎo)现与之相似或相近特点的概念(niàn)、思想和(hé)感情。

  对比(bǐ)(对照):把两扒源种(zhǒng)激(jī)胡不同的事物(wù)或情形作对照,互相(xiāng)比较。

  作(zuò)用是(shì)突(tū)显对(duì)象的特点,使形象更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还有引用(yòng),即援引(yǐn)现成的语言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等(děng)),其主要(yào)起到提高(gāo)语(yǔ)言的表达效(xiào)果的作用(如(rú):增春铅态加文(wén)章文(wén)采和文化(huà)内涵,丰富文章内容等(děng))。

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