小说中反复的作用和(hé)表达效(xiào)果，反复的作用(yòng)和表达效果答(dá)题(tí)格式(shì)是反(fǎn)复的作用和(hé)表(biǎo)达(dá)效果分别是：一、作(zuò)用：强调，增强语(yǔ)气或语(yǔ)势的。

　　关于小说中(zhōng)反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)，反复的作(zuò)用和(hé)表达效(xiào)果答题格式以及小(xiǎo)说中反复的(de)作用(yòng)和表达效(xiào)果，情节反复(fù)的作用和表(biǎo)达效果，反复的作用和表达效果答题格式，反复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)举例，反复的作用和表达效果(guǒ)有区(qū)别吗等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

小说中反(fǎn)复的作用和(hé)表(biǎo)达效果，反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果答(dá)题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语(yǔ)势(shì)。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达(dá)作(zuò)者强烈情感(gǎn)的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的(de)格式整齐(qí)有序，而(ér)又回(huí)环起(qǐ)伏，充满(mǎn)语言美。

　　二、表(biǎo)达效(xiào)果：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突(tū)出(chū)形象性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或(huò)词语重复出现的(de)修辞方法，反复就是为了(le)强调某种意思，突出(chū)某种(zhǒng)情感(gǎn)，特(tè)意重(zhòng)复使用某些词(cí)语、句子或者段(duàn)落(luò)等。

　　反复(fù)的(de)类型：

　　1、词(cí)语(yǔ)反复：

　　为凸(tū)显(xiǎn)某种感情或某种(zhǒng)行为，连续两次(cì)以(yǐ)上(shàng)使(shǐ)用同一(yī)词语，达到强调的(de)目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默(mò)中爆(bào)发，就在(zài)沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和(hé)珍君(jūn)》

　　简析：鲁迅(xùn)先生(shēng)在这里多次使用“沉(chén)默”一词(cí)，表达自己对政府(fǔ)的(de)愤怒(nù)和对民(mín)众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子(zi)反复(fù)：

　　有时为(wèi)了(le)表(biǎo)达内容(róng)或(huò)结构安(ān)排的(de)需要，要连续两(liǎng)次以上使(shǐ)用同一(yī)个词(cí)组(zǔ)或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核桃树(shù)原(yuán)来是这(zhè)样的！香雪走(zǒu)着，就像(xiàng)第一(yī)次认(rèn)出养育她成人的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析(xī)：这里连续三次反复使(shǐ)用“原来是这样的(de)”，表明了香雪(xuě)此时的快(kuài)乐心(xīn)情(qíng)。

　　3、语(yǔ)段(duàn)反复(fù)：

　　此类型(xíng)在诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最(zuì)为(wèi)常见(jiàn)。

　　例(lì)句(jù)：鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大(dà)段。

　　简析(xī)：通(tōng)过反(fǎn)复的强调，一方面表达祥(xiáng)林嫂(sǎo)丧夫失子后的痛苦心情，同时(shí)也反(fǎn)映鲁镇上(shàng)的(de)人(rén)们对她的(de)冷(lěng)漠，有力地(dì)批判了摧残中国劳动(dòng)妇女的(de)封建礼教。

反(fǎn)复(fù)的作用答题格式

　　反复:突(tū)出思想(xiǎng),强(qiáng)调情感;承上启下(xià)，层次清晰;多(duō)次强调(diào)，增强感染(rǎn)力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以简代繁，以(yǐ)实代虚(xū)，以(yǐ)奇(qí)代凡。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡为(wèi)生动(dòng)，化深奥(ào)为浅(qiǎn)显，化抽象为具(jù)体。

　　答(dá)题格式:生动形(xíng)象(xiàng)地写出(chū)了+对象+特(tè)性。

　　生(shēng)动形象地(dì)表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人(rén)，拉(lā)近(jìn)距(jù)离,亲(qīn)切自(zì)然:便于对话,交流情(qíng)感。

　　答题格式(shì):生动(dòng)形象地写出了(le)+对象(xi科长相当于什么级别？àng)+特性。

　　生动形象地表(biǎo)现出了.……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升中，增强气势;叙事透辟(pì)，条分缕析(xī);语气强劲(jìn),抒情强烈。

　　答题(tí)格(gé)式(shì):强调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了(le)……，增强了语势，加强了(le)感情。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感染(r科长相当于什么级别？ǎn)力，增强联想(xiǎng);创造气氛，揭示本质(zhì)，给人以启示(shì)。

　　反问:加(jiā)强(qiáng)语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调，加(jiā)强语气(qì)等;

　　设(shè)问:自问自答，引起读者颤拿颂茄郑的注(zhù)意和思考，使(shǐ)文章有起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气等;

　　对比:使所表现的(de)事物特征(zhēng)或所阐述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突(tū)出。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 科长相当于什么级别？